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达川第四中学是四川省达川区的一所知名中学，但是否被归类为“重点中学”可能会有一些不同的解释和标准。通常情况下，所谓的“重点中学”是指在教学质量、师资力量、学生学术成绩等方面处于较高水平，并且在当地有一定知名度和影响力的学校。

首先，要理解“重点中学”的定义可能因地区和评估标准而异。在中国，各地对“重点中学”的界定并不统一，有的地方会根据学校的历史、招生竞争情况、毕业生升学率等因素来评判。

达川第四中学作为该地区的一所中学，其在教育教学方面可能有一定的优势和特色，比如教学设施、师资力量、教学管理等方面的投入和表现。这些因素会影响学校在当地教育界的声誉和地位。

然而，要判断一所学校是否是“重点中学”，还需要考虑到学校的整体发展水平和社会认可度。这包括学生的学术成绩、是否有获奖的教育成果、是否有国家级或省级的特色教育项目等。

因此，关于达川第四中学是否是重点中学的具体判断，需要综合考虑多方面的因素，并且要根据具体的地方标准和定义来进行评估。